Passa al contingut principal

Curs de CLIL en Malta

La paraula Erasmus desperta en mi les emocions de felicitat i plenitud pel simple fet de conèixer món, conèixer noves cultures, conèixer gent, per l'aprenentatge d'idiomes, en definitiva, eixir de la rutina. A més a més, aquesta experiència em recorda quan jo era més jove i sent estudiant universitària vaig poder gaudir d'una experiència Erasmus en França.

Qui em diria a mi, que molts anys després gràcies a l'ISCA podria ser de nou una estudiant Erasmus en Malta!!!!

 Inicialment, m'ho vaig pensar un poc perquè com a membre de l'equip directiu no trobava el moment de deixar el centre una setmana. Però, finalment Sonia i jo decidirem presentar-se, i afortunadament també Julio.

Ha sigut una experiència altament recomanable en tots els sentits, en el sentit acadèmic i en el socioemocional.

Pel que fa a la formació acadèmica el nostre curs era sobre CLIL, un curs realment útil i ben organitzat. Un curs on ens  donat molts recursos i metodologies per a poder vehicular assignatures no lingüístiques com puga ser la música en el cas de Julio, FOL en el cas de Sonia o Biologia en el meu cas en anglès. Es una proposta molt interessant tenint en compte que els centres de la Comunitat Valenciana tenen un Projecte Linguístic en el qual s'han de vehicular assignatures no lingüístiques en anglès, i ha d'haver professorat format i disposat a fer-ho.

Encara que durant el matí treballarem de valent en la formació, les vesprades les dedicarem a descobrir Malta en totes les seues versions.

Vos anime a tots i totes, a que aparqueu durant una setmana la família, la rutina, les tasques docents i la invertiu en qualsevol experiència Erasmus, ja siga un curs de formació o un job shadowing.

La felicitat és la suma de bons i xicotets moments!!! 

 Carmen Cabanes Descals

Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

ACOMPANYAMENT D'ALUMNAT CICLES FORMATIUS PER FER PRÀCTIQUES A BERLÍN

Aquest any, per fi, he pogut gaudir de l'experiència ERASMUS, ja que la primera setmana de març he acompanyat a alumnat del centre i altres centres de la Comunitat Valenciana a Berlín per realitzar les seues pràctiques formatives en empreses alemanyes.   La meua tasca en aquest viatge ha sigut d'acompanyar l'alumnat i solucionar els possibles problemes que puguen sorgir en el viatge, en l'allotjament com en les empreses on van a realitzar les pràctiques. Dins del projecte de l'STEPV, he fet d'unió entre el sindicat i la tutora de pràctiques de Berlín. He acompanyat a l'alumnat a les entrevistes de treball, he controlat que l'allotjament tenia les condicions i serveis necessaris per a passar 3 mesos a Berlín. Amb aquest viatge he conegut, un poc, com funciona la formació professional a Alemanya, ja que aquest país tota l'FP és dual i, per tant, l'alumnat combina la formació amb el treball real a una empresa. Exactament, dels 5 dies de ...

Job Shadowing a Stavanger (Noruega)

  Hola a tots i totes! Tornem a este blog d’experiències ERASMUS+ per a fer-vos partícips de la nostra segona participació en una activitat de job shadowing organitzada per la Comissió d’Internacionalització del nostre centre.  Si la primera vegada estiguérem per terres eslovenes, en aquesta ocasió hem visitat la part més septentrional del nostre continent: Noruega . En concret, hem estat una setmana a dos centres de batxillerat de la localitat de Stavanger . Esta ciutat era una de les més pobres del país i, en l’actualitat, és la capital de la indústria del petroli noruec.   Als dos centres hem aprés com funciona el sistema educatiu noruec i, a més, hem compartit classes d’espanyol, d’anglès, de matemàtiques i de programació aplicada a les matemàtiques amb el professorat local. Vàrem ser acollits amb tot l’afecte i l’eficiència que pugueu imaginar fent que la nostra estada fora d’allò més productiva.   En general podem dir que, tot i les diferències organitza...

Projecte Erasmus+: Reduint la petjada de carboni

 Un dels objectius del nostre projecte Erasmus+ de curta durada per al curs 2022-2023 era que fóra el més sostenible possible . Durant este curs s'han realitzat 9 mobilitats de professorat, 3 a Eslovènia i 6 a Malta . Per tal de reduir la petjada de carboni, una de les mesures que proposàrem va ser la de plantar un arbre per cadascuna de les mobilitats realitzades dintre del projecte. Els professors participants de les mobilitats plantàrem en primavera 9 carrasques al jardí del centre.  Ara seguim cuidant-les per a que es convertisquen en arbres grans i forts!   Comissió d'Internacionalització d'ISCA